潼关：镇街党校激活党的肌体“细胞”
发布时间:2019-10-10 15:30
党员是党的肌体最基本的细胞，加强党员教育管理，对提高党员队伍建设质量，发挥党员先锋模范作用意义重大。潼关县在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，聚焦基层党员教育管理难题，直面问题抓整改，强化措施抓落实，创新性的建立了镇街党校，实现了党员教育管理从“大水漫灌”到“精准滴灌”。
前移阵地，门口上学。在全县4镇1街办按照“有领导机构、有教学场地、有规章制度、有师资队伍、有经费保障”的“五有”标准建立了镇街党校，形成了“县级党校、镇街党校、村级流动课堂”三级立体培训网络。镇街党校由镇（街道）党（工）委主办，党（工）委书记兼任校长主持党校全面工作，设立校务委员会，定期研究办学计划和教学安排。潼关将党校建到镇街，把课堂设在党员家开门，让广大基层普通党员有了接受正规系统学习培训的机会，真正实现了基层党员教育培训全覆盖，打通党员教育培训“最后一公里”。
灵活方式，轻松上课。授课形式上，利用流动党校、理论大讲堂、专题党课、主题党日等形式，结合党员远程教育平台、微信公众号等载体开展教学。讲课方式上，灵活采用案例式、研讨式、体验式、情景式教学，把课堂延伸到田间、院落，增强党课的吸引力和感染力。时间安排上，开设“夜校”、“周末班”，供一些白天和日常无暇上课的党员进行选学，对于流动党员利用节假日时间，开设专题培训班进行集中“补课”。
订单点菜，学以致用。培训前，通过召开座谈会、发放调查问卷等形式征求培训对象的意见建议，按照受训对象的不同有针对性的选择培训形式和内容。课程设置按照“政治理论+党性锻炼+实用技术”的模式，坚持“三个突出”。突出党性教育，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、习近平总书记重要讲话精神、新党章、党的光辉历史。突出基层党员需求，围绕落实乡村振兴战略、农村发展、基层治理、农业生产现代化、惠民政策等内容。突出围绕中心工作，开展党风廉政建设、扫黑除恶专项斗争、脱贫攻坚等培训。通过党校“配菜”，学员“点菜”，真正为大家送去最需要的知识和技术。
量化考核，规范学籍。镇(街)党校严格做到年初有计划、季度有落实、年中有检查、年终有总结。实行学员学籍制管理制度，按照群体不同科学设置学分，党员每次学习的考勤、内容、感想等计入学籍档案，年终进行综合登记考核, 结果纳入党员个人民主评议。同时，要求对教学计划、党课教案、学员的签到和学习记录等进行妥善保管,做到资料完整、有案可查。（李梅）
前移阵地，门口上学。在全县4镇1街办按照“有领导机构、有教学场地、有规章制度、有师资队伍、有经费保障”的“五有”标准建立了镇街党校，形成了“县级党校、镇街党校、村级流动课堂”三级立体培训网络。镇街党校由镇（街道）党（工）委主办，党（工）委书记兼任校长主持党校全面工作，设立校务委员会，定期研究办学计划和教学安排。潼关将党校建到镇街，把课堂设在党员家开门，让广大基层普通党员有了接受正规系统学习培训的机会，真正实现了基层党员教育培训全覆盖，打通党员教育培训“最后一公里”。
灵活方式，轻松上课。授课形式上，利用流动党校、理论大讲堂、专题党课、主题党日等形式，结合党员远程教育平台、微信公众号等载体开展教学。讲课方式上，灵活采用案例式、研讨式、体验式、情景式教学，把课堂延伸到田间、院落，增强党课的吸引力和感染力。时间安排上，开设“夜校”、“周末班”，供一些白天和日常无暇上课的党员进行选学，对于流动党员利用节假日时间，开设专题培训班进行集中“补课”。
订单点菜，学以致用。培训前，通过召开座谈会、发放调查问卷等形式征求培训对象的意见建议，按照受训对象的不同有针对性的选择培训形式和内容。课程设置按照“政治理论+党性锻炼+实用技术”的模式，坚持“三个突出”。突出党性教育，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、习近平总书记重要讲话精神、新党章、党的光辉历史。突出基层党员需求，围绕落实乡村振兴战略、农村发展、基层治理、农业生产现代化、惠民政策等内容。突出围绕中心工作，开展党风廉政建设、扫黑除恶专项斗争、脱贫攻坚等培训。通过党校“配菜”，学员“点菜”，真正为大家送去最需要的知识和技术。
量化考核，规范学籍。镇(街)党校严格做到年初有计划、季度有落实、年中有检查、年终有总结。实行学员学籍制管理制度，按照群体不同科学设置学分，党员每次学习的考勤、内容、感想等计入学籍档案，年终进行综合登记考核, 结果纳入党员个人民主评议。同时，要求对教学计划、党课教案、学员的签到和学习记录等进行妥善保管,做到资料完整、有案可查。（李梅）
