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远程教育优秀站点管理员李湘怀

    发布时间:2012-12-29 20:03    

  我叫李湘怀,男,生于1963年2月,初中文化,合阳县王村镇北王村六组人。自2009年10月至今任合阳县北王村远程教育管理员兼通信员。
  自从担任管理员以来,我刻苦钻研业务,不断提高自身的工作能力和业务水平,为北王村的远程教育工作做出了积极贡献。做为一名远教战线上的“新兵”,深知自己责任重大,要成为一名优秀的管理员,就必须具备优良的政治、业务素质。为此,我自觉加强业务知识的学习和更新,充分利用业余时间和岗位锻炼的机会,不断加强思想政治和党的各项方针、政策以及远程教育知识的学习;在平时的工作中,刻苦钻研业务知识,自觉锤炼,不断增强做好远程教育工作的能力。虽然是“新兵”,但在上级领导的关心支持下,我积极探索远程教育服务与农村经济发展的新模式,多渠道促进农民增收,尽可能满足群众需求,努力做好为农服务的工作,并且取得了一定的成绩。
  一、认真学习远程教育各项技术。
  一开始我对电脑不熟悉,远程教育工作怎么办?刚接触远程教育的时候,我可为难了。为了不再当“门外汉”,我给自己定了规矩,就是多学多问多操作。平时,只有一有空闲时间,就开始拉着会的人,摆弄播放远程教育设备,让他们一遍又一遍教我操作练习,掌握播放程序,便于制作远程预告和播放记录。在实践操作中掌握运用管理技术,正是凭着一股不服输的劲头,我的业务水平得到了很大提高,确保了站点远程教育工作的顺利开展。
  二、踏实认真,工作效果得到好评。
  北王村村民思想活跃,对新事物接受能力强,这也对北王村党员干部远程教育工作提出了更高的要求。管理站点统一制定了年度学习教育培训计划和播放收看计划,规定党员每月集中学习最少4次,两委会成员每月集中学习不少于8次,各种植户、养殖户个性化收看4次,确保了收看经常化。为了满足了村民对知识的渴望,我将更多的精力放到了远程教育工作上来,将“放什么,就看什么”变成“想看什么,就放什么”。为了了解村民农户最想从远程教育中获得的知识,“爱看什么节目”“希望看到什么节目”这些问题已经成了我入户走访时必问的问题。走访回来后,我及时总结,及时发布预告、根据村民提出的要求播放远程教育内容,针对有需求的农户播放种养殖技术等等,这些在工作中的事无巨细,一丝不苟使我获得了群众的广泛夸奖。
  三、注重实效,学以致用群众得实惠
  北王村每个月不仅学习实践远远达到规定时间,还经常组织安排村两委会成员、党员干部、种养殖户观看专题培训、展开专题讨论多次。当前,正值北王村发展的大好时机,许多群众思想还未开放,没有认识当前的形势,我就邀请他们来观看,针对性地放经济发展、经济理论的教育片,或者在网上搜索发达的农村对村民进行直观的教育学习。自远程节目播放以来,村远程教育站点从解决党员干部致富能力入手,立足村情,精选适合本村的致富信息和农业实用技术,积极为农民提供促农增收和农业科技知识的信息。
  当前,北王村远教教育媒体已成为北王村村民捕捉信息的“顺风耳”和洞察市场的“千里眼”,全村干部群众不仅有多名党员干部群众通过远教学习掌握了实用技术,靠种植、养殖和项目加工等走上了致富之路,整村的思想也达成了统一。通过对现代远程教育的收看学习,党员、群众劳动技能和致富带富能力有了明显的提高,尤其是2010年发展设施温室大棚103座,重点发展黄瓜、脆瓜,棚均收入3万元以上,使人均纯收入一举达到万元以上。如今,北王村已形成了“双千亩”花椒、核桃和设施大棚主导产业,成为农民增收的新支点。