为进一步打造学习型机关，全面提高机构编制干部素质和业务能力，大荔县编办不断完善学习制度，创新学习方式，强化干部学习教育。
　　一是制度上统一时限。坚持每周两次集体学习制度，通过定期或不定期的学习逐步实现学习从“被动式”到“主动式”的转变，从“盲目学”到“学重点”的转变，从“通读学”到“讲解学”的转变，营造了良好的机关学习氛围。
　　二是内容上统筹兼顾。坚持理论业务一起抓，做到党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神及习总书记系列讲话精神等时常学；党和国家方针政策、法律法规及时学；机构编制工作常识和业务知识反复学，丰富学习内容。
　　三是方式上坚持灵活多样。采取集中学习和个人自学相结合的方式。集中学习主要采取集中宣讲、辅导讲座、专题讨论、心得交流等不同形式，增强学习效果。
　　四是要求上多措并举。坚持三个结合，确保学习质量。把个人自学与集中学习交流结合起来，把理论学习与解决实际问题结合起来，把专题调研和理论研讨结合起来，并将学习的考核结果纳入年度目标管理考评，强化学习成效。（谭丽）