蒲城对农村党员干部现代远程教育工作高度重视，经过半年的努力，各项准备工作基本就绪。
成立机构，明确职责。成立以县委书记为组长、组织部长、主管农业副县长为副组长的“农村党员干部现代远程教育工作领导小组”，明确了29个成员单位，成立“蒲城县农村党员干部现代远程教育中心”，正科建制，抽调2名业务熟悉、经验丰富的同志，充实了工作力量。印发了远教中心和29个成员单位相关工作职责，对其应承担的责任都作了明确的规定。
营造氛围，形成共识。结合实际制定了《蒲城县农村党员干部现代远程教育工作实施方案》，提出目标任务和实施步骤。召开了动员会和三次工作会议，并通过新闻节目、专题报道等方式，进行广泛宣传，增强各乡镇、各部门对远教工作的认识。在对一期终端站点场所进行检查落实的过程中，工作人员主动上门，散发传单2万余份，为基层干部群众认真讲解有关知识，提高基层干部群众参与的积极性。
财政支持，设备到位。投资4万多元对远教中心办公室和机房进行装修，达到了上级对机房的全部要求。投资10万元完备了全套摄、录、编设备，办公条件焕然一新。投资20余万元完成了县级平台建设，并为每个站点统一配置了电视机。
选定场所，确定人员。在安装场地的落实上，充分利用村级活动场所和闲置校舍，进行统一修缮，配置了基本设备。在室内布置上，每个场所都配备了桌、椅、资料柜和电视柜，统一设计和制作了终端站点管理员工作职责、学习收看与信息反馈制度、设备管理与使用制度和考核评估制度。积极协调电信部门完成各站点的宽带接入和布线，为每个站点配备专业管理员。
各尽所能，储备课件。县远程教育中心和各成员单位共同承担远程教育课件制作任务。在设备安装前，根据各单位、部门的工作性质对90分钟的课件制作任务进行了分解，各成员单位结合自身实际，力争制作出体现地方特色，群众看得懂、学得会、用得上的教学资源。目前，远教中心已经制作好18分钟的教学课件。
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